| 家长拦在外,独立去报到 |
| 11500名新生跨进“中学门” |
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- 2013年08月30日
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本报8月29日讯 (记者 孟君 廖杰)29日是临沂城区11500名初一新生报到的日子。一大早在市区多所中学的校门口,记者看到,与往年家长、孩子齐上阵的拥挤场面相比,今年很多学校都把家长拦在了校门处,只让孩子自己进入校园,独立完成报到。
上午9点左右,在临沂第十二中学门前,送孩子前来报到的家长们全部挤在了校门处。进了校门,记者才发现,原来在该校操场上,树立了一个“中学门”,所有家长都被学校工作人员拦在了校门外。同时,家长们也被告知,今年学校只允许学生本人带着入学通知书进入学校报到。
“今天孩子有些紧张,本想陪着她进去,现在却被拦在了门外,也不知道里面是什么情况。”一位家长有些担心地告诉记者。从家长们一直望向校门内报到处的眼神,记者看出,虽然所有家长都被拦在了门外,但显然他们此刻比孩子还要忐忑不安。
对学校来说,这样做显然有学校自己的想法,“从今天开始,这些孩子就是初中生了,不允许家长陪同进入学校报到,就是希望从初中第一天开始培养孩子自理能力和独立意识。”临沂第十二中学初一年级班主任杨金生说。
不允许家长陪同报到,不仅培养了孩子的独立意识,也很好地维持了报到秩序,“在往年,学校报到处经常被前来的家长围得水泄不通,有的家庭更是好几口人一齐上阵,秩序很混乱。”一位负责报名的老师说。
同时,记者在报名现场看到,每个报到点前一米外还画了一道黄线,几乎每个来报到的学生看到黄线时,都能下意识地停留在线外自觉排队,等待前面同学报到结束后再上前。新生报到过程共分为三步,第一步是上交入学通知书,随后,登记学生信息；最后是领取入学手册等材料。
另据悉,和临沂第十二中学一样,全市其他中学的新生也在当天到各自录取学校报到。9月2日,临沂城区11500名初一新生的初中生活将正式拉开序幕。
□开学小贴士
要“收收心”了 开学前还要入学摸底考试
8月29日上午,在临沂第十二中学报到点,记者看到,新生报到后,与入学资料一同发放给他们的还有一张准考证。
据了解,在9月2日正式开学前,8月31日,大多数初一新生还要迎来一场入学摸底考试。这次入学摸底考试主要是为了检验学生们对于小学知识的掌握情况,以便于老师日后开展教学工作。主要测试有语文、数学、英语三科,题目也以基础性知识为主,重在考查基础,不会有偏题、怪题。
不过,初中老师们建议新生在开学前的这几天里,要适当地收收心。其中,临沂八中一位老师建议,新生们可以利用摸底考试前的这几天时间,适当地复习一下小学6年级的学习内容,看看课本和一些同步学习资料,复习一下基础知识,不要玩了一个暑假把之前学习的东西都忘记了。
根据学校发放的温馨提示,新生8月31日上午到校参加摸底测试后,下午还要携带准考证入校领取军训服装。9月2日,新生正式入学开始军训。
□花絮
校长领进门 新生很意外
8月29日,是临沂第十二中学2013届初一新生报到的日子。
早上7点,就有不少前来报到的学生手拿录取通知书,在学校教学楼前排起了长长的队伍。排在队伍最前面的学生名叫雷家栋,他早上6点20分就第一个来到了报到现场。
“一想到马上就要上初中了,感觉很激动。”雷家栋说,他早晨6点就起床了,不到6点20分就到了校门口。而且,前一晚爸妈提出要陪他一起报到,但被他拒绝了。在他看来,进入初中就等于长大了,报到这件事情自己就可以完成。
7点30分,当学校负责新生报到的老师及工作人员陆续到位后,音乐响起,新生报到仪式正式开始。临沂第十二中学校长孙静及其他校领导站在象征着踏进初中生活的“中学门”外,列队迎接前来报到的新生,并手拉手地将前排学生领进“中学门”。
当孙静握着雷家栋的手走进校园时,雷家栋显得有些不自在,更感到非常意外,“真没有想到会有这样的荣誉,校长竟然亲自迎接我,并拉着我的手走进校园。”雷家栋表示,以后一定要好好学习,不辜负学校领导的一番期望。
材料花样多 开学有“护照”
为了让学生们尽快了解校园,融入初中生活,记者在临沂第十二中学发放给学生们的入学材料中看到,除了近期安排、学校简介等内容,还包括一本《成长手册》、一张《写给三年后自己的一封信》的信纸、一本《开学护照》和一本《完美计划120天》。
据介绍,《完美计划120天》是今年新增加的内容,里面翻开第二、三页是课程表和作息时间表。从第四页开始,则要求新生每天填写自己的学习计划安排,具体内容包括作业安排、完成情况和当日总结,目的是为了帮助新生们避免拖延、养成坚持学习的习惯,给自己制定一个计划并一天天记录,120天后争取实现自己的计划。
而《开学护照》则是该校专门为新生准备的一项礼物。在这个22页的护照型小本中,记者看到,最前面是学校写给众多新生的入校赠言,然后是开学护照的使用指南,再后面是学校的规划平面图,帮助新生们认识学校。而在这些基本内容的后面,紧接着就是需要学生们填写的挑战自我内容,要求学生记录军训期间的难忘记忆。然后是老师、同学、班主任和家长见证等版块,需要学生与老师、同学、班主任、家长主动进行沟通交流才能完成。
文/片 本报记者 孟君 廖杰
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