| 初一语文新版课本频出错 |
| 临沂教师:讲课时已进行纠正 |
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- 2013年12月06日
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本报12月5日讯 (见习记者 徐文敏)日前,人民教育出版社发布了《关于人教版语文教材的致歉信》,承认七年级语文课本出现了六处错误。12月5日,记者采访了临沂市区部分学校的任课老师,他们表示之前已经发现了这些错误,并在课堂上进行了纠正。
“老师,‘沐浴’的‘沐’右边应该是‘木’吧?我刚查的新华字典上是‘木’,课本上写的是‘术’。”沂河实验学校七年级的语文教师李老师,至今还清楚地记得开学不久,班里的一个孩子向自己请教的问题。
李老师查看课本后发现,课本第20页的“读一读 写一写”部分,“沐浴”二字的确写成了“沭浴”。李老师确定属于错别字后,立即在课堂上做出了纠正。
可是不久,在课本第33页的“读一读 写一写”部分,又有同学指出,课文里的“劝慰”在这里被写成了“权威”。李老师又把“权威”和“劝慰”两次仔细给学生作了讲解。
随着课程的进展,人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》七年级上册又多次出现了问题。在发现问题后,李老师只好在课堂上一一作了纠正。
李老师在采访中表示,自己从事初中语文教学已有16个年头,也曾遇到过课本中出现错误的现象。像标点符号部分缺失,现代文中出现错别字等显而易见的错误,学生发现后基本都是在课堂上及时纠正。
而古文言文里一些字词,就不好拿捏了,因为文言文中很多时候有通假字。李老师举例说,课本《虽有佳肴》中,“嘉肴”一词,到底是“嘉肴”还是“佳肴”,是不是通假字?虽然老师们做了探讨,但是没有官方说法,老师们也不敢妄下结论。
李老师说,现在教学使用的新版教材教科书出现这样的错误不应该。不过,中国一直有句古话叫作“尽信书则不如无书”,学生也应提高基本的辨别能力。
在采访中,记者随手打开了七年级三班教室的几本语文课本,所有同学的课本上“沭浴”一词已改为“沐浴”,旁边也工整地添加了“沭河”并标注了读音。
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人教社致歉
记者打开人民教育出版社官网“人教网”,在首页看到了2013年11月29日发布的《关于人教版语文教材的致歉信》。
致歉信中承认出现一些编校问题,并对P20“读一读 写一写”中,‘沭浴’应为‘沐浴’；《后记》倒数第六行‘《义务教育语文课程标准(2011年版)》’,缺后书名号,应加上；P105注释第3行,‘佳,好、美’应为‘嘉,好、美’”等六处内容做出订正。
同时表示“由于时间仓促,出现一些编校问题,给广大师生教学带来了困扰。”“教材出现错误,无论出于何种原因都是不应该的。”“对此,我们深感歉疚,特此致歉!我们将进一步检讨工作中存在的问题,更加用心地编好教材。”
见习记者 徐文敏
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