退出高考,还是降低分值
高考改革,英语到底该如何考?
2014年01月27日 来源：鲁南商报
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教育部部长袁贵仁在2014年全国教育工作会议上说,教育部将出台“总体方案”和关于高考、外语一年多考、高中学业水平考试、综合素质评价、考试招生违规处理等5个配套实施意见。在这个高考改革的“1+5”方案中,“外语一年多考”这一条格外受人关注。对于英语要不要撤出高考还是降低分值,26日,代表委员们也纷纷说出了自己的观点。
2013年12月7日,教育部网站披露了已经制定完成的考试招生改革总体方案的部分细节。总体方案和高考改革等配套实施意见将于2014年上半年出台。
根据“三年早知道”原则,不会对未来三年内参加高考的学生产生大影响。配套实施意见现行试点,2017年正式推广实施,到2020年,基本形成新的考试招生制度。而在高考改革中,将探索外语考试不再在统一高考时举行,而进行社会化一年多考。
市人大代表马鸿侠: 降低英语分值,重视语文学习
作为一名从事语文教育多年的一线高中老师,马鸿侠表示,她赞同英语在高考中的分值降低,但不同意英语完全撤出高考。当前中国登入全球化舞台,而英语作为通用语言,是不可缺少的技能。考试是一个很有必要的考评手段,如果撤出高考,会不利于英语的日常普及。
马鸿侠认为,高考仍然是当前学生学习的一个指挥棒,高考重视哪个科目,学生自然也就重视这个科目的学习。而英语这个科目一直以来备受重视,从小学到初中、高中、大学,甚至考研、考博,英语都是必不可少的一个科目,而且找工作的过程中很多单位也会要求英语四六级,这就导致了学生对英语学习的过分追求。
相比较之下,汉语与英语同样作为语言学科,地位却远不及英语。马鸿侠说,在她从事语文教育的这些年里,现在的学生普遍对汉语学习不够重视,中学语文教师的地位也比较尴尬。就拿假期补习班来说,汉语的补习基本上是无人问津,但是英语、数学、物理、化学的学科补习却非常受学生欢迎。
而对语文科目的不重视,也导致了很多学生在语言表达能力方面的欠缺。马鸿侠表示,据她了解,现在很多大学生毕业参加工作后,写一份像样的工作报告都很难,字迹也不工整,还经常出现错别字。
马鸿侠认为,国家在降低英语在高考中分值的同时,还应该提高语文科目的地位。往大处说,语文可以提高一个人的基本素质,而国民素质的提高也可以相应地通过语文的学习而实现。像是在古代,古人们日常学习的主要内容就是语文,科举考试也只考语文,但是同样出了很多人才。汉语作为母语,且博大精深,所以学生应加强语文的学习。
市政协委员李世良: 英语教育不能搞“一刀切”
政协委员李世良作为一名教育工作者,在教育一线工作多年。今年,社会各方对于英语的热议,将英语教育推向了“风口浪尖”,对于英语教育,李世良有自己的看法。
“英语教育有现在这样一种改变也很正常,从过去全面忽视到之前过于普及,再到现在大家试着更理智地看待英语,也是英语教育发展的一个必要过程。因为英语说到底是一种交流的工具,如果每个中国人都在这方面下很大的功夫,也不贴合每个人的实际。”李世良说。
李世良告诉记者,英语教育目前的情况,对学校的教育影响并不大。因为学校作为向各个重点高校输送人才的单位,无论英语如何考,必须做到在英语教育方面重点加强。对于高中阶段的学生来说,英语学科是非常重要的一门课程。
对于有人提出取消英语听力这一说法,李世良并不认同:“英语是一种语言,语言包括听说读写,即使是与人交流,听力也是学习的一种必要,是值得关注和重视的。”
李世良说,现在的教育也确实存在着“一刀切”、“一门课程一个要求”的现象,这样其实不符合每个学生的实际情况。高中学段,学生会根据自己的情况进行一种自主的选择,李世良认为教育应当根据学生的实际情况,而不能搞“一刀切”。要根据各个学生的发展情况和他将来的发展趋向因材施教。
□相关链接
英语淡出高考多次被提上两会
2009年,全国政协常委、山东中医药大学校长王新陆也曾向两会提交了一份关于高考不一定非得考外语的提案。
2009年,全国政协委员、新东方教育科技集团董事长俞敏洪在两会上的第一个提案也是高考英语“一年多考”。他还认为,应该降低英语分数占高考总分的比重,以此来缩小发达地区与不发达地区考生的差距。
哪些省市出台高考英语政策
江苏省:2016年英语将退出高考统考,实行一年两考,以等级形式计入高考成绩,高校录取时将对英语等级提出要求。
山东省:2014年外语考试中的听力考试暂不纳入夏季高考统一考试。在英语听力考试中,将取考生在高中学业水平考试外语科目听力成绩中最好的一次,单独记入考生电子档案。
北京:从2016年起高考英语分值变为100分,一年考两次,成绩三年有效,小学一、二年级不再开设英语课。
此外,云南、浙江、天津等地也已在高考英语听力测试时,率先尝试外语一年多考。
本报记者 孟君 邵琳 左肖 刘遥 英子 胡跃东 徐升
