
被采访人:
张勇,临沂童星实验学校校务委员、童星滨河校区校长,中共党员,大专学历。建校初期加盟童星,历任学校办公室主任、北校校长、总校督导室主任、南北校区校长等职,对学校管理有丰富的理论和实践经验。曾获“十佳童星拓荒者”、“区级教育系统先进工作者”等荣誉称号。
早就听说,在当前公办小学实行义务教育的情况下,依然有两所民办小学办得风生水起、红红火火,并且获得了家长及社会的普遍赞誉。带着与大多数不了解内情人同样的疑问和好奇,记者走进了临沂童星实验学校走读制的滨河校区小学,对该校区的掌门人张勇校长进行了专访。
童星滨河校区,坐落在临沂市区滨河大道与育才路交会处,比邻临沂大学,地理位置优越,环境幽雅,是童星学校镶嵌在沂河岸边的一颗明珠。校长张勇,虽刚刚四十岁出头,却已在童星工作了17个年头,是童星元老级的“童星人”,也是当年学校最早的年轻干部,长期以来一直担任学校重要职位。据了解,今年是童星学校建校20周年,学校将隆重表彰一批一直以来坚守在童星,无论顺境和逆境,始终和童星风雨相伴、同舟共济、不离不弃,并为童星的发展做出卓著贡献的干部和老师。张勇作为最早的一批童星人,也被提名为“童星功勋人物”候选人。随着交谈的不断深入,张校长的形象也逐渐变得越来越立体和丰满了。
正所谓“火车跑得快,全靠车头带”,如果没有一个有魄力、有威信的领导者,如何能有强大凝聚力和影响力的团队?通过和张勇校长的交谈以及对学校其他领导和老师的采访,我们一点一点地了解了滨河校区小学,了解了童星和童星的老师们,也了解了张勇以及他所打造的卓越的师资团队。
一
谈到与童星的结缘,张勇说,1990年他从部队复员回到临沂,曾在乡镇派出所和区公安交警部门工作了几年,后因给孩子考察幼儿园入托,并把孩子送到了童星幼儿园,而与童星结下了不解之缘。后来因国家政策的调整和变化,便离开了公安部门,因为那时对童星的一些管理机制和理念已有所了解,觉得童星的环境比较适合自己的长远发展,实现自己的个人价值,因此便选择进入了童星,成为了童星大家庭中的一员。他说,选择童星,他无怨无悔。这一选择,一路走来就过了17个年头了。
初到童星,张勇被安排到学校办公室主任的领导岗位。那时童星的境遇非常艰难,资金极度短缺,合作办学者卷款而走,一度出现资金链面临断裂的局面,师资队伍也出现波动。张勇回忆说:“我记得很清楚,那时候学校请不起搬运工,我带领一帮男老师们光着背,找拖拉机、地排车运送课桌椅,打扫校园卫生、掏厕所、清理垃圾等等,什么脏活累活都是老师们自己干。”但那时,大家都对姜自健校长的办学思想和理念非常认定,对他的那种不屈不挠的办学韧劲和毅力以及求真务实的办学精神所钦佩、所信服、所鼓舞、所激励,尽管条件很艰苦,但大家无怨无悔,心里充满着一个信念和责任,就是尽已所能,把孩子们教好、呵护好、管理好,让他们在童星的学习、生活都开心舒心,健康快乐的成长,让家长放心,让家长满意。因此,即使每天老师们都超负荷劳动,但心里都觉得很舒畅。无论是顶着凛冽的寒风去拉麦穰给孩子缝补被褥取暖,还是带着老师孩子们坐敞篷车到三区九县进行招生宣传表演节目,也都觉得是很幸福、很快乐的事。这也许就是童星为什么会在众多民办学校中一直坚持走下来,并成为临沂民办学校一面猎猎作响的旗帜的重要原因之一吧,那就是,童星有一大批视民办教育事业为生命的干部和老师,他们是童星的脊梁和中流砥柱。
1998年,童星从原来火车站旁一座租用的旧楼,搬到了沂蒙路与平安路交会处的新校区,即现在的童星沂蒙路幼儿园所在地。这期间,是临沂民办学校发展较快的时期,大大小小的民办学校像雨后春笋般涌现出来。童星以其先进的办学理念和求真务实的办学方针,越来越受到广大家长和社会各界的广泛认可和赞誉。张勇负责的办公室,在做好学校日常行政事务管理的同时,还承担着招生的工作,在这期间,来童星上学的学生源源不断,几乎每天都有学生加入童星,这与张勇出色的管理和所带办公室人员的周到细致的服务是分不开的。也正是这种客观务实的服务,让家长对童星有了更真切的认识和了解,对童星的教学成绩更信服,更吸引了大批的学子加盟童星。在他任办公室主任的两年间,童星学生的数量从搬迁到新校区时的不足200人迅猛增长到了1200余人。到2000年,设计容纳800人的童星校园,满院子到处都是学生的身影,连课间操都不得不让幼儿园、小学和初中的孩子们错开时间做操,中学部的四楼用防护网围起来的楼顶上,也成了初中学生做操的地方。
生源爆满,校舍告急。学校果断决定,为满足家长送学生来童星上学的愿望,筹建新校。2000年,市政府在临西八路划拨给学校200余亩土地,成立童星西校区(即现在的童星总校区所在地)。2001年8月,童星接管原师专附小,成立童星北校区。至此,在临沂市区,童星形成了南、北、西三校鼎立的态势。张勇被任命为北校第一任校长,到北校主持全面工作。
二
到北校担任校长的那一年,张勇才刚刚30出头,是童星高层干部中最年轻的干部之一,也是学校干部出来独立担任实体校园一把手的第一人。从来没有单独管理过那么大的摊子,张勇感到了从没有过的压力和责任,他曾向姜校长请辞,担心自己管理不好,怕耽误学校工作,也担心影响学校发展。姜校长的鼓励和信任,让张勇有了强大的动力,来自军人的那股不服输的韧劲,让他勇敢接受了挑战,他满怀激情和信心的走马上任了。
张勇把打造一个卓越团队当成一项重点工作来抓,他知人善任、任人唯贤、唯才是举;他待人真诚、心胸坦荡;他要求严格、公平公正;他处事果敢、大胆创新;他实事求是、注重实效;他强调教师服务意识,关注家长满意程度。在他的带领下,在当时的北校形成了一种踏实认真、积极向上的浓厚氛围,家长对童星的管理和教学成绩非常认可,到童星上学和入园,成了家长的最佳选择。由于家长和社会的广泛认可,北校也很快由接管时的180多人,短短四年多的时间就迅猛发展到了960多人,成为当时童星校园合一的大校区。他的许多管理模式和经验,也为后来学校发展的许多独立实体园区提供了宝贵的实践经验。他说,那时真的是付出了全身心的时间和精力,来做一份事业。北校刚成立的那半年,他一下就瘦了14斤,他深知肩上担子的重量,不敢有丝毫的懈怠和动摇,他必须让自己坚强,更要把团队打造得卓越和强大,让家长放心,让老师们舒心,让孩子们开心。
2005年暑假,因学校工作需要,张勇被调到总校任督导室主任,协助姜自健校长处理总校事务。在总校期间,张勇及时调整自己的管理思路,极大地调动了总校各职能部门的工作热情,使总校的管理工作有了新的、较大的改进和提高。在任职督导室主任一年期间,2006年暑假安排人力资源部,在全校范围内对所有教职工分四期,进行了一次大型封闭式集中培训活动。聘请了知名培训公司的专业培训导师,对老师们心灵的洗涤、观念的更新、价值观的认识、团队的打造,以及个人心理障碍的突破、性格的转变等,进行了全面的深层次的培训。培训收到了非常好的效果,使干部和老师在思想上和心灵上受到了极大的震动,对童星向制度化规范化发展,产生了深远的积极意义。自2006年暑假起,学校每年都组织一期规模不等的干部和骨干老师培训班,进行不同方面的封闭式集中培训,以确保学校一直沿着更规范、更科学的轨道向前发展。
那年的培训活动刚刚结束,暑假后,因工作需要,姜自健校长又点将到张勇,让他到南校担任校长。
三
到南校后,因有着在北校管理团队的成功经验,又有在总校把握全局的高度和意识,各方面工作张勇打理起来就更得心应手了。他带领新团队,利用半年时间整顿思想、规范管理,又用了一年的时间,把服务水平和教学成绩都提高到了一个新的高度和层次,老师们心情舒畅了,工作上去了,学生们开心了,成绩提高了,家长满意放心了,学生生源上升了。至2008年底,南校的学生数量由接手时的不足500人,一下跃升到900多人,又一个童星大校园,建立了起来。
2009年后,因国家对民办教育政策的调整,根据总校“大力发展幼儿教育,巩固和拓展小学教育,努力办好幼师职业教育”的总体部署,3月份,将南校的小学部整体搬迁到了西校区,以寄宿制为主,腾出校舍在南校区主办幼儿教育,并将南校更名为“童星沂蒙路幼儿园”。总校再次进行了干部调整,张勇被调回了北校区主政,并决定由张勇兼管北校区和沂蒙路幼儿园两个校园。在兼管的一年时间里,两个校园都有了长足的发展,为2010年暑假前两个校园在册学生均超千人,打下了坚实的基础。
四
2010年春节后,根据总校的安排,张勇不再兼管沂蒙路园,他把主要精力放在了经营北校区上(2010年后,北校区更名为童星滨河校区)。滨河校区一直实行小学和幼儿园合为一体的体制,这种体制解决了许多年轻家长工作忙、时间紧的难题,特别受家长欢迎。滨河校区的配套设施完善,除配备食堂餐厅和学生公寓,负责幼儿和小学生的午餐和午休外,还配备了国家标准校车接送孩子们上下学,免去了家长接送的辛苦,也免去了小学生家长送孩子去学屋的烦恼。孩子上幼儿园就可以车接车送,并且从幼儿园毕业后,可以免试直升入滨河小学,减少了孩子适应新环境的恐惧和不适。滨河小学的教学与公办学校同步,还与市内几所重点中学实现了对接,另外,学校还实行了每学期期末考试家长陪同监考的模式,受到了广大家长的赞誉和好评。每年从滨河小学毕业的学生,均能以优异的成绩升入几所重点中学,在中学里学习成绩都是班里的尖子生,行为习惯和文明习惯都非常优秀,深受中学老师的喜爱。许多家长在学生毕业后,还给学校写感谢信,并和学校一直保持联系。现在滨河校区在校学生已达1000余人。
滨河校区的师资一直比较稳定,也由此可见张勇的管理有方。在滨河校区执教10年以上的老教师占很大比例,这些老教师对孩子的那种精心呵护和高度的责任心,给新教师们起到了很好的表率和指导作用,也使得滨河校区的各项工作做得比较出色。2013年度,滨河校区光荣地被总校评为“2013年度先进工作单位”,还在单项评比中被评为“教研先进单位、特色先进单位、后勤先进单位、财务先进单位”等荣誉称号。
回顾在童星走过的风雨历程和取得的成绩,张勇依然谦虚地说,自己只做了三件事:一是抓好班子建设和师资队伍建设,打造具有战斗力和凝聚力的团队;二是服务好一线老师,让他们工作得舒心;三是让孩子们在校园的学习生活开心快乐,让家长放心。这些听起来非常简单,但谁都能听得出来,十几年如一日的做起来,这可是一件很不简单的事情。张勇还一直告诉记者,一定不要宣传他,要多写写他的团队和老师们,工作都是他们做的。他也非常感谢和他搭班子的所有干部们,更感谢一直以来陪他走过来的老师们,也感谢广大家长和社会各界对童星的信赖、支持和厚爱。
2014年11月16日,童星学校将迎来建校20年大庆,张勇兴奋地表示,在今后的日子里,他将带领滨河校区的全体教职员工,一如继往地坚持童星20年来的办学理念和宗旨,更加尽心竭力地努力工作,继续为临沂的民办教育、为童星的20年大庆贡献自己的力量,以优异的成绩向建校20周年献礼。
(左肖 冯潇)