学生适合的就是学校努力的
2014年11月08日 来源：鲁南商报
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“这次更名,从形式上看,标志着临沂第三十九中学正式纳入了临沂市基础教育体系。”揭牌仪式后,临沂第三十九中学校长徐振如说,从更名当天开始,意味着是一个新的起点。
据徐振如介绍,临沂第三十九中学历史上有多次名称变化,从建校起很长一段时间一直是临沂地区教育结构中的主要力量,而多次更名也与历史上学校所承担的职能相关。
谈到学校未来的发展,徐振如表示,目前整个学校正在建设过程中,未来的目标是打造一所有特色的高质量学校。学生适合喜欢的,就是学校努力的；学生发展需要的,就是学校关注的。
“从学生发展的需要来说,传统的基础教育是一个尺度一个模式来教育学生,并不能适合每个学生的发展需要,导致很多学生的学习过程跟自身特点有差距。”徐振如说,三十九中想做的就是为每个学生量身定做适合自己发展的道路。每个学生的性格不同,发展水平不同,所以将来发展的路径也不一样,这就意味着,基础教育更应该强调学生的个性发展,给每个学生出彩的机会。
“从学校的角度来说,我们也要充分利用好自己的优势,比如师资。”徐振如说,由于学校以前是师范学校,所以师资力量自然较强,在一些领域有自己的特色。所以,学校以后打算在艺术、传媒、体育、信息技术等方面,发展特色教育,直接对接高校。
同时,将利用外语教学优势,引进日语、法语等课程,加强与国外学校的合作交流。“比如小语种教学,我们开设了日语课程,对于一些不能适应英语的同学,就可以选择日语代替英语参加高考,明年参加高考的毕业生就是选择日语的首批学生。”徐振如说。
本报记者 孟君 郇恒雪
